Il piacere di sapere di sapere...

E' essenziale far sperimentare all'allievo il fatto che sappia già qualcosa. E' importante non solo sapere, ma anche sapere che si sa. Specie quando si è verso la metà del Corso, e quindi ci si trova in una fase piuttosto delicata perché è già passato del tempo dalle prime lezioni (in cui si è aiutati dall'entusiasmo, quasi sempre presente, che però tende a smorzarsi dopo un po') e resta ancora altrettanto tempo da impegnare nello stesso "lavoro". Perciò, alla fine del Quarto Livello il Metodo Helix 4 suggerisce di dare da leggere un apposito libro (o da visionare un DVD) che contenga praticamente tutte le frasi già incontrate durante il corso. L'allievo scoprirà con sorpresa che i testi di studio erano parti di un racconto (o di un saggio, anche in versione televisiva) più lungo ed articolato, che egli riuscirà a comprendere istantaneamente. La soddisfazione che gliene deriva lo fidelizza nei riguardi del Metodo e gli fornisce ulteriore spinta motivazionale. Anche dopo l'ultima lezione si terrà un incontro dove si vedrà un film (o un documentario) nella lingua studiata, che risulterà immediatamente comprensibile, essendo la sintesi di tutte le espressioni e/o frasi incontrate e studiate durante tutto quanto il corso. Gli scopi di quest'ultimo "regalo" sono: 1. consegnare un DVD (dotato anche di un opuscolo con i dialoghi trascritti) che gli serva da ripasso "indolore" e globale di tutte le parole e di tutte le strutture apprese durante il corso e 2. consolidare la buona impressione nei confronti del Metodo (si fa sperimentare ancora la sua efficacia prima di salutare l'allievo definitivamente).